YKS HAZIRLIKTA DENEME SINAVI ÇÖZMENİN ÖNEMİ

Deneme sınavı çözmek çoğu öğrenci için akla hemen ideal net hedeflerini ve doğru yanlış hesaplarını getirse de sınava hazırlık sürecinde bundan çok daha fazlasını ifade eden önemli bir alışkanlık kazanma eylemidir.

Ülkemizde uygulanan sınavların büyük çoğunluğunu kapsayan çoktan seçmeli süre kısıtlı test tekniği öğrencileri birden fazla bilgiyi doğru şekilde çok yönlü kullanmaya ve baskı altında üst üste soru cevaplamaya maruz bırakan bir yöntemdir ve sadece bilgiyi ölçmez. Öğrenciler edindikleri bilgi ve becerileri iyi sonuçlara dönüştürmek için verilen süre kısıtı içinde farklı testlere doğru önceliği vermeyi ve seçenekleri doğru değerlendirmeyi de öğrenmelidir. Bu nedenle yıl içinde devam eden konu kazanım ve soru çözme çalışmalarını düzenli olarak deneme sınavı pratiği ile desteklemek gerekir.

Deneme sınavı her şeyden önce bir beden terbiyesini içerir. TYT sınavı 165 dakika, AYT sınavı 180 dakika sürmektedir. Gerçek sınav şartlarında öğrenciler bu süreden en az 15 dakika önce salona alınır. bu da her sınavda en az 3 saatlik bir sürede bulunduğunuz yerden ayrılamadığınız, ayağa bile kalkamadığınız, kimseyle iletişim kurmadığınız bir ortamda bulunarak performans göstermenizin beklendiği bir ortamda bulunmanız anlamına gelir. Öğrenciler gerçek sınav şartlarının uygulandığı deneme sınavı pratiğinde bu şartlara alışma fırsatı bulur.

Süreyi yönetmeyi öğrenmek deneme sınavının en büyük kazanım amaçlarından biridir. İyi bir sınava hazırlık öğrencisi her deneme sınavında her teste ne kadar süre ayırdığını kaydeder ve bu kayıtların üzerine düşünerek süre hedefleri koyar. Gerçek TYT’de Türkçe testini en fazla 60 dakikada tamamlamak isteyen bir öğrenci çeşitli zorluk seviyelerinde uygulanan TYT deneme sınavlarında bu hedefini çok defa test etme fırsatı bulacaktır.

Deneme sınavlarının sonuçları özellikle hazırlık sürecinin ilk aylarında öğrencilerin çok ciddiye almaması gereken verilerdir. Birçok öğrenci ilk aylarda düşük sonuçlardan çekinerek deneme sınavı sürecine başlamak istemez ve bu pratiği erteler. Oysaki ilk sınavlarda önemli olan kaç net yaptığınız değil, kendinizi ortama ve süre kısıtına alıştırarak, test önceliği ve her testin ideal süre hedefine giden yoldaki ilerleme hızınız olmalıdır. Kendini hiç hazır hissetmeyen bir öğrenci yine de deneme sınavına girmeli ve sadece belirli sorulara odaklanmalıdır. Örneğin sayısal derslerde kendine hiç güvenmeyen bir eşit ağırlık öğrencisi TYT denemelerinde 40 Türkçe ve 20 Sosyal Bilgiler sorularından oluşan iki testi ana hedefine koymalı ve 30 Türkçe 15 Sosyal doğrusuna ulaşmak için ilk birkaç sınavında sadece bu testlere odaklanmalıdır. Bu hedefi geniş süre kullanarak tutturan öğrenci her sınavda ilk iki testten 15 dakika arttırarak diğer testlere vakit ayırmaya başlamalı ve birkaç hafta içinde sınavın tamamında belirli bir net hedefine ilerlemeye çalışan bir öğrenciye dönüşmelidir.

Bir deneme sınavı çözmek için ayrılan yaklaşık 3 saat öğrencilerin hazırlık sürecinde büyük öneme sahiptir. Bu nedenle sınava en uygun, en doğru soru türlerini sunan deneme sınavlarını çözmek ayrılan bu önemli vakti daha anlamlı kılacaktır. 12.Sınıf ve mezunlar için Eylül-Kasım ayları arasında düzenli TYT çözmek ve alışkanlıkları oturtmak çok önemlidir. Kasım ayından itibaren konuların ilerlemesi ile AYT denemeleri başlar, ikinci dönemin başı ile birlikte AYT denemeleri artışa geçer ve Mart-Nisan döneminden sonra her hafta en az bir TYT, bir AYT denemesini eş zamanlı olarak çözmeye başlamak gerekir. Son bir ay boyunca her gün gerçek sınav saati olan 10.15’te deneme sınavı çözmeye başlamak öğrencilerin en doğru final süreci ile TYT ve AYT’ye hazırlanması için çok önemlidir.

Bütün öğrencilerin gerçek sınavda denemelerini katlayan netlere ulaşması dileklerimizle, herkese iyi çalışmalar dileriz!